教务处(创新创业学院、实验教学中心)
教务在线

导航

  • 首页
  • 部门概况
    • 部门简介
    • 部门领导
    • 科室设置
    • 人员概况
  • 支部党建
    • 党建动态
    • 学习材料
  • 制度流程
    • 管理制度
      • 学籍管理
      • 教学运行
      • 考试管理
      • 实践教学
      • 非学历教育管理
    • 办事流程
  • 教学成果
    • 专业建设
    • 课程建设
    • 教材建设
  • 实践教学
  • 常用下载
    • 教学研究科
    • 教学运行科
    • 考试管理科
    • 实践教学科
    • 学籍管理科
    • 非学历教育管理科
  • 教务半月记
  • 学生服务
    • 课表查询
    • 调停课查询
    • 教学信息系统
    • 创新创业教育平台
    • 毕业实习智能管理平台
    • 毕业论文(设计)管理系统
    • 爱博平台
    • 爱课程
    • 尔雅课程
    • 高教社下载
  • 教师服务
    • 教学评估系统
    • 教学信息系统
    • 课表查询
    • 创新创业教育平台
    • 毕业实习智能管理平台
    • 毕业论文(设计)管理系统
    • 网络阅卷系统
  • 教学日历

AI与星链时代:我们将迎接怎样的未来,大学四年如何准备?

发布者:教务处发布时间:2026-10-30浏览次数:10


10月28日下午,江苏省“企业家进高校”前沿大课堂在南京审计大学开讲。长三角国家技术创新中心、江苏省产业技术研究院澳大利亚战略顾问富尔江博士受邀作《AI与星链时代:我们将迎接怎样的未来,大学四年如何准备?》专题报告。本次活动由江苏省教育厅、江苏省科学技术厅、江苏省工业和信息化厅主办,南京审计大学承办。国际学院院长张文秀、教务处副处长杨章静、国际学院副院长李庭燎以及师生代表参与本次讲座。

讲座伊始,张文秀致欢迎辞。她指出,“企业家进高校”前沿大课堂是落实省政府“双高协同校(院)企双进”部署、深化产教融合与校企协同育人的重要举措。学校将本学期首场活动放在国际学院,她深感荣幸并感谢教务处的支持。本次讲座聚焦时代变革与大学成长,希望同学们了解前沿动态,明确发展方向,找准专业学习与未来发展的衔接点。

随后,富尔江博士开始专题报告。他结合自身科研沉淀,梳理了人工智能和星链技术的发展态势,以及人工智能与生命科学的技术融合。随着自动驾驶、远程协同办公等技术逐步发展,部分传统岗位正在面临转型,作为大学生需要更加重视综合能力的培养,将终身学习牢记在心,以适应不断变化的时代变革。

富尔江博士结合自身观察,为同学们提出了三点建议:一是学会“问”,主动探索职业方向。将个人理想具体化,通过与行业从业者交流、开展职业访谈等方式,深入了解不同职业的真实面貌,避免因信息不足而产生认知偏差。二是着手“做”,加强跨学科实践。主动走出书本,尝试跨专业合作,围绕真实问题开展团队实践,在解决问题的过程中提升协作能力。三是坚持“练”,坚持表达与持续学习。通过持续输出观点、分享思考,不断提升表达能力,同时重视身心健康,坚持运动,为长远发展积蓄力量。

互动环节中,同学们围绕专业学习、就业选择和创新实践等话题踊跃提问。富尔江博士结合AI与星链时代的发展趋势逐一回应,并强调了提问与独立思考的重要性。他指出,面对海量的AI生成信息,既要善于借助技术获取信息,也要保持客观审慎的态度。大学阶段的学习不应止于知识的积累,更要注重研究思维的训练,学会从不同角度分析问题、辨别信息,在持续学习中提升自身判断力。

活动最后,李庭燎作总结发言。他表示,面对快速发展的新技术,同学们既要主动拥抱变化,也要保持清醒与定力。他勉励大家立足专业学习,夯实知识基础,坚守诚信底线,在积极探索技术应用的同时,不断提升自身综合素养。

本次活动是南京审计大学落实产教融合、拥抱前沿科技变革的重要实践。学校通过国际化办学平台,将产业前沿与青年成长深度结合,拓宽育人边界。未来,学校将继续构筑高质量交流平台,引导学子在科技浪潮中拓展专业视野、明晰成长坐标,致力于培养适应时代变革、兼具专业能力与综合素养的卓越复合型人才。



南京审计大学版权所有 苏ICP备05007120号-4

江苏省南京市浦口区江浦街道雨山西路86号 邮编:211815