12月19日上午，江苏省高等学校教学管理研究会教材管理工作委员会暨课程思政建设工作委员会2025年学术年会在南京工业大学成功举办。我校党委书记董必荣教授应邀出席并作主旨报告。
董必荣围绕课程思政的理性认识、课程思政与高校政绩观和价值观、课程思政与教师队伍建设、课程思政与教材建设等方面进行了系统阐述，并就课程思政的本质内涵与建设路径提出了深刻见解。
董必荣指出，高等教育的核心使命在于人才培养。他鼓励广大教师主动讲好中国故事，注重教育实践，强调大学教师不能止步于文献研究，必须深入国情、走进实务，将课程思政有机融入实践育人的全过程。为此，教师需加强对党的创新理论的学习，持续跟踪学科专业领域理论与实践的最新发展。
此外，董必荣强调，文科建设应进一步深化中国哲学社会科学自主知识体系研究，着力构建中国特色的教育话语体系。他呼吁广大教师主动走进企业、深入行业一线，不断更新教学理念与方法，积极探索适应新时代学生特点的教育教学模式。
最后，董必荣重申了教书育人的根本使命，寄语全体教育工作者不忘初心、牢记使命，以实际行动践行教育者的责任与担当。