泽园书院 疏春晓 报道
为进一步融合推进“两在两同”建新功行动和“我为师生办实事”实践活动，用心用情解决学生“急难愁盼”问题，推进我校新文科建设创新发展，培养新时代文科人才，泽园书院组织开展公共基础学科学业需求座谈会。11月26日下午，公共基础学科学业需求座谈会在敏达310召开，座谈会邀请了泽园书院副院长（主持）刘俊峰和大一大二各班级代表参加，泽园书院疏春晓主持座谈。
座谈会上，围绕公共基础学科的学习问题，同学们畅所欲言，积极发表意见。学生们谈到，大学英语学习方法、授课方式、课堂互动方式较高中英语改变较大适应较慢；英语除第一课堂学习时间以为外，自学时间很少；参与学科竞赛自信不足，缺乏指导等问题。在高数、微积分、计算机等课程也存在相似问题。
刘俊峰认真听取学生的问题，提出三点建议：第一，青年大学生要始终把学习摆在首位，夯实基础，多阅读丰富知识储备；第二，个人时间和行为不要被手机绑架，合理分配时间，成为时间管理大师；第三，提高自我分析能力，了解学科特点，转变学习方法，拒绝拖延，形成良好的学习习惯。
党史学习正当时，立德树人见成效。新时代中国青年要增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦学习，努力掌握科学文化知识和专业素养。通过座谈广泛收集学生意见，助力学生夯实学习基础是泽园书院推进“两在两同”建新功行动和“我为师生班实事”的重要举措。
（转自学校新闻网）