公共管理学院 报道
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实党的教育方针，主动适应区域经济社会发展，落实立德树人根本任务，全面提升公共管理类人才培养质量，在学校的统一部署下，公共管理学院多层次、多角度、多渠道、全方位开展2021版人才培养方案修订工作。
修订工作启动初期，公共管理学院领导强调要认真学习和领会《高等学校课程思政建设指导纲要》及教务处《2021版本科人才培养方案修订指导意见》等文件精神。在此基础上，院领导班子带领各系部反复研讨,从“开发者”角度逐步理清人才培养方案标准与特色之间的关系，培养目标、毕业要求和课程体系的关系，明确了在新文科背景下本次人才培养方案修订指导思想和原则。
在修订过程中，学院严格对照各专业类国家质量标准，对毕业生及用人单位等展开调研，结合“用户体验”寻找现有人才培养方案存在问题，在新的人才方案中落实OBE理念，充分体现“新文科”及专业认证要求，各系部集思广益，全院上下齐心协力，进行了多次线上线下的探讨。
人才培养方案修订不闭门造车，学院先后邀请校外专家对人才培养方案提出修改意见，南京大学、南京农业大学、浙江大学等学者专家，人力资源与社会保障厅、住房与城乡建设厅等行业专家以及教育研究者多轮次进行问诊把脉。校内专家也给予了指导，教务处处长苍玉权认为人才培养要紧跟当今社会经济发展趋势，以培养“专、尖、特、新”人才为目标。教务处副处长汪利提出人才培养方案制定中的科学性和规范化问题。
人才培养方案即将定稿阶段，公共管理学院集体向校领导汇报人才培养方案修订思路、过程与具体方案。校长刘旺洪听取了学院人才培养方案修订情况汇报后，明确提出五点要求，尤其强调了人才培养方案和课程体系设计的政治要求和国家标准，也从细节上提出公共管理学院学生在就业方面，不能只考虑机关事业单位，应该拓展就业范围，将公益性企业纳入其中，为此需要设计相应的课程。
在充分听取领导和各位专家意见的基础上，公共管理学院将对2021版才培养方案进行进一步的科学化、标准化和规范化，不断夯实基础，提升人才培养质量。
（转自学校新闻网）