教务委员会报道
10月24日下午，教务委员会党支部开展“以生为本，深化教育教学改革”主题教育专题党课活动。围绕教育部最新发布的关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6号），教务委员会副主任丁国勇、陈婕分别就“严格学生管理，促进学生投入”、“以本为本，做起而行之的行动者”两个片段，为全体党员讲授党课。本次主题教育由教务委员会主任程乃胜主持。
丁国勇从学生学习的角度，分析文件出台的历史背景，指出目前高校学生学业表现存在三大问题：一是高等教育扩张中学生群体的多样化与学业严重分化问题；二是高校学生学业投入不足与学业困惑问题；三是高校对大学生学业的教学和管理支持体系构建的问题。他强调要严格教育教学管理，增加学生学业投入，严把考试关和毕业出口关，加强体育体质考核，切实提高人才培养质量。
陈婕从教务管理的角度，倡导应以学习研究的态度去研读文件，指出该文件的诞生是党中央在“不忘初心、牢记使命”主题教育学习活动、全国教育大会一周年、“新时代高校40条”颁布之际的重要举措。她立足“培养什么人”和“怎样培养人”这一根本性课题，从以本为本的“实质”与“关键”两个方面，讲述以本为本的意旨是什么、有哪些制约因素、如何去落实、怎样纠正“重科研、轻教学”偏向等问题，强调新时代的教育者不仅要“坐而论道”，还要“起而行之”。
最后，程乃胜做了总结。他要求教务委员会党支部全体党员立足岗位实践，认真学习和领会教育部相关文件精神，促进教育教学改革，着力提升教育教学质量。
通过此次主题教育专题党课，全体党员都充分认识到新时代党的教育方针和政策，为近期学校教务工作开拓了改革思路，指明了行动方向。（转自学校主题教育网）